Психология детско-юношеского спорта. Учебник

В учебнике изложены основные принципы и особенности психологии детей и подростков, занимающихся спортом. Рассматриваются факторы, влияющие на успешность их спортивной деятельности, в том числе в зависимости от вида спорта. Показываются особенности поведения в составе группы (спортивной команде), а также особенности взаимодействия тренера и юных спортсменов, тренера и психолога, психолога и спортсменов.
Учебник адресован студентам педагогических и психологических факультетов, а также практикам: спортивным психологам, тренерам, преподавателям физической культуры в школе.
Рекомендовано для формирования профессиональных компетенций в соответствии с ФГОС 3-го поколения.
Введение
РАЗДЕЛ 1. ОБЩИЕ ПРОБЛЕМЫ
Глава 1. История спортивной психологии
Глава 2. Развитие спортивной психологии в России
Глава 3. Двигательная активность человека
Глава 4. Психологические основы обучения двигательным действиям
Глава 5. Личность спортсмена как субъект деятельности
Глава 6. Способности к эффективной двигательной деятельности
Глава 7. Психические состояния в двигательной деятельности
Глава 8. Основы психодиагностики
Глава 9. Психологические основы спортивного отбора
РАЗДЕЛ 2. ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКО-ЮНОШЕСКОГО СПОРТА
Глава 10. Базовые основы российского детско-юношеского спорта
Глава 11. Закономерности формирования двигательных и психических возможностей юных спортсменов в процессе спортивной подготовки
Глава 12. Мотивационные особенности учащихся спортивных школ
Глава 13. Особенности взаимодействия в спортивной команде
Глава 14. Психофизиологические основы физической подготовки в детско-юношеском спорте
Глава 15. Психологические основы обучения и технической подготовки
Глава 16. Психология принятия решений и основы тактической подготовки
Глава 17. Психология управления юными спортсменами и командами в ситуациях подготовки и участия в соревнованиях
Заключение
Цена: 270 грн