КАТАЛОГ ТОВАРОВ
Книги

КОНТАКТНАЯ ИНФОРМАЦИЯ
(044) 360 18 74
(067) 722 63 20, (094) 924 88 74

Теория и организация адаптивной физической культуры. Учебник


Теория и организация адаптивной физической культуры. Учебник
шт.
Год: 2016
Издательство: Спорт
Страниц: 616
Автор: Евсеев С.П.

Учебник раскрывает содержание профессиональных компетенций Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению 49.03.02 – «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)».

Для студентов, изучающих адаптивную физическую культуру, а также аспирантов и преподавателей, проводящих научно-исследовательскую работу в этой области.

 

Предисловие

Введение

ЧАСТЬ ПЕРВАЯ Общая характеристика адаптивной физической культуры

Раздел I. Основные понятия, функции, виды, средства, методы и принципы адаптивной физической культуры

Глава 1. Основные понятия и термины адаптивной физической культуры

Глава 2. Теория и организация адаптивной физической культуры как интегративная наука, учебная дисциплина и важная область социальной практики

Глава 3.  Функции адаптивной физической культуры

Глава 4. Основные компоненты (виды) адаптивной физической культуры

Глава 5.  Средства адаптивной физической культуры

Глава 6.  Методы адаптивной физической культуры

Глава 7. Формы организации занятий в адаптивной физической культуре

Глава 8.   Принципы адаптивной физической культуры

Раздел II. Обучение, воспитание и развитие физических способностей лиц с отклонениями в состоянии здоровья

Глава 9. Обучение в адаптивной физической культуре

Глава 10. Воспитание личности в процессе занятий адаптивной физической культурой

10.1.  Личностно-ориентированная гуманистическая аксиологическая концепция отношения общества к лицам с отклонениями в состоянии здоровья

10.2.  Воспитание волевых качеств лиц с отклонениями в состоянии здоровья

10.3.  Морально-нравственное воспитание занимающихся с отклонениями в состоянии здоровья

Глава 11. Развитие физических способностей в адаптивной физической культуре

11.1.  Терминологические уточнения

11.2.  Автономные физические упражнения

11.3.  Технологии императивного развития физических способностей

11.4.  Средства и методы развития физических способностей у лиц, использующих технические средства для выполнения двигательных действий в положении сидя

ЧАСТЬ ВТОРАЯ Характеристика основных видов адаптивной физической культуры

Раздел III. Адаптивное физическое воспитание

Глава 12. Организационно-управленческая структура адаптивной физической культуры

Глава 13. Организация адаптивного физического воспитания

13.1.  Организация адаптивного физического воспитания в системе специального образования

13.2.  Организация адаптивного физического воспитания в системе массового образования

Глава 14. Конкретизация цели и задач адаптивного физического воспитания, его ведущих функций и принципов

14.1.  Отличительные черты адаптивного физического воспитания

14.2.  Конкретизация цели и задач адаптивного физического воспитания

14.3.  Конкретизация функций и принципов адаптивного физического воспитания

Глава 15. Характеристика содержания занятий по адаптивному физическому воспитанию

15.1.  Преимущественная направленность содержания занятий (уроков) по адаптивному физическому воспитанию

15.2.  Характеристика содержания занятий (уроков) по адаптивном физическому воспитанию (О.Э. Евсеева, А.В. Аксенов)

Глава 16. Управление качеством образования и отличительные черты методики обучения двигательным действиям и развития физических способностей занимающихся

Раздел IV. Адаптивный спорт

Глава 17. Организация адаптивного спорта в Российской Федерации и зарубежном (О.Э. Евсеева, С.П. Евсеев)

17.1.  Организация адаптивного спорта в России

17.2.  Организация адаптивного спорта в мировом сообществе

Глава 18. Адаптивный спорт: структура и содержание

18.1.  Отличительные черты адаптивного спорта, конкретизация его целей и задач

18.2.  Классификация основных направлений развития адаптивного спорта

18.3.  Модели соревновательной деятельности, применяемые в адаптивном спорте

Глава 19. Классификация лиц, занимающихся адаптивным спортом (Г.З. Идрисова, О.Э. Евсеева, С.П. Евсеев, Н.В. Аксенова)

19.1.  Основные понятия и принципы классификации в адаптивном спорте

19.2.  Виды классификаций

19.3.  Система организации и проведения классификаций лиц, занимающихся адаптивным спортом

19.4.  Основные группы лиц, занимающихся адаптивным спортом (классификация спортсменов)

Глава 20. Параолимпийское движение - основное направление развития адаптивного спорта. Спортивная тренировка - главное звено параолимпийских видов спорта (О.Э. Евсеева, СИ. Евсеев)

Глава 21. Специальное олимпийское движение как ведущее нетрадиционное направление развития адаптивного спорта

Глава 22. Допинг-контроль и антидопинговое обеспечение адаптивного спорта

Глава 23. Тенденции интеграции и дифференциации в адаптивном спорте

Раздел V. Адаптивная двигательная рекреация

Глава 24. Организация адаптивной двигательной рекреации

Глава 25. Конкретизация цели и задач адаптивной двигательной рекреации, ее ведущих функций и принципов

25.1.  Отличительные черты адаптивной двигательной рекреации

25.2.  Конкретизация цели и задач адаптивной двигательной рекреации

25.3.  Конкретизация функций и принципов адаптивной двигательной рекреации

Глава 26. Общая характеристика средств адаптивной двигательной рекреации и условий их применения

26.1.  Общая характеристика средств адаптивной двигательной рекреации

26.2.  Классификация и систематизация условий проведения занятий по адаптивной двигательной рекреации

Глава 27. Отличительные черты средств и методов некоторых видов адаптивной двигательной рекреации

Раздел VI. Креативные (художественно-музыкальные) и экстремальные виды двигательной активности

Глава 28. Организация креативных (художественно-музыкальных) и экстремальных видов двигательной активности

Глава 29. Конкретизация целей и задач креативных (художественно-музыкальных) и экстремальных видов двигательной активности, их ведущих функций и принципов

29.1.  Отличительные черты креативных (художественно-музыкальных) и экстремальных видов адаптивной физической культуры

29.2.  Конкретизация целей и задач креативных (художественно-музыкальных) и экстремальных видов адаптивной физической культуры

29.3.  Конкретизация ведущих функций и принципов креативных (художественно-музыкальных) и экстремальных видов двигательной активности

Глава 30. Основные средства и отличительные черты методики креативных (художественно-музыкальных) видов адаптивной физической культуры

Глава 31. Основные средства и отличительные черты методики экстремальных видов адаптивной физической культуры

Раздел VII. Физическая реабилитация

Глава 32. Организация физической реабилитации (А.Л. Потапчук, С.П. Евсеев)

Заключение

Литература